Spotkanie choinkowe może składać się z kilku prostych aktywności przeplatanych odpoczynkiem. Poniższy plan nie wymaga konkursów, odpadania z gry ani kupowania nagród. Wystarczą papier, kredki i trochę wolnego miejsca.
Grupa: propozycja dla dzieci około 4–8 lat. Czas: 45 minut. Przygotuj: kilka dużych papierowych gwiazd, kartki, kredki, pudełko oraz spokojny kącik ze znaną dzieciom układanką.
Przed spotkaniem
Usuń z miejsca ruchowej zabawy rzeczy, o które można się potknąć. Papierowe dekoracje umieść w zasięgu wzroku dzieci. Zapowiedz kolejność: przywitanie, szukanie gwiazd, zabawa ruchem, rysowanie i zakończenie.
Nie wymagaj świątecznego stroju. Jeśli planujecie poczęstunek, ustalcie z opiekunami jego skład i organizację osobno; nie jest potrzebny do poniższych zabaw.
0–5 minut — witamy się po swojemu
Dzieci wybierają gest powitania: pomachanie, skinienie głową lub własny ruch. Osoba prowadząca go powtarza. Nie trzeba dotykać innych ani mówić przed całą grupą.
5–15 minut — szukamy papierowych gwiazd
Rozmieść gwiazdy w łatwo dostępnych miejscach, bez wspinania i zaglądania do szafek. Dzieci szukają w parach. Wszystkie odnalezione elementy trafiają do wspólnego pudełka.
Na zakończenie ułóżcie z nich na stole jedną konstelację. Zapytaj: „Co przypomina nasz układ?”. Nie liczymy, kto znalazł najwięcej.
15–23 minuty — zimowe figury
Prowadzący proponuje ruch: rozciągamy ręce jak gałęzie, poruszamy palcami jak padający śnieg, stajemy lub siadamy jak nieruchoma figurka. Dzieci mogą wykonywać ruchy na siedząco.
Chętna osoba wymyśla kolejny gest. Muzyka jest opcjonalna; można prowadzić zabawę samym głosem i obrazkami.
23–35 minut — kartka na dobry dzień
Każde dziecko rysuje komuś obrazek albo tworzy go dla siebie. Na odwrocie dorosły może zapisać podyktowane zdanie, np. „Lubię się z Tobą bawić”. Nie przydzielaj dzieciom adresatów w publicznym losowaniu, jeśli mogłoby to kogoś pominąć.
35–40 minut — galeria bez ocen
Chętni pokazują prace. Pytamy: „Co chcesz o niej powiedzieć?”, zamiast wybierać najładniejszy rysunek. Pozostałe dzieci mogą od razu odłożyć prace do teczki.
40–45 minut — spokojne zakończenie
Dzieci wybierają jedną aktywność, do której chciałyby wrócić. Powiedz, co będzie dalej: odbiór przez rodziców, obiad albo swobodna zabawa. Wspólnie zbierzcie materiały.
Cichszy plan i krótsze spotkanie
Kącik z układanką jest dostępny przez całe wydarzenie i pozostaje pod opieką dorosłego. Można do niego przejść bez tłumaczenia się przed grupą.
Jeśli masz tylko 20 minut, wybierz powitanie, szukanie gwiazd i pożegnanie. Lepiej dokończyć dwie aktywności spokojnie, niż pospieszać dzieci przez cały program.